segunda-feira, 31 de maio de 2010

QUEM SOU EU COMO PROFESSOR E APRENDIZ?


A profissão de professor requer do ser humano habilidade, competência e força de vontade de executar suas funções. Além disso, a profissão de professor exige dele mesmo o aprendizado constante para que possa ser um profissional de qualidade e levar seus alunos a pensarem, o ter opinião própria e crítica dentro de um assunto qualquer.
A formação profissional como docente e uma tarefa árdua quando pensamos somente nos pontos negativos da profissão, visto que exige do professores forço contínuo, pois o trabalho pedagógico não e somente atuarem sala de aula, mas os trabalhos burocráticos da profissão que também requer muita dedicação e comprometimento.
Acho que atuar como professor e atuar como aprendiz, porque, a medida que estamos ensinando, estamos trocando idéias, aprendendo como s alunos, principalmente depois das tecnologias inseridas no nosso cotidiano. Muitos alunos de hoje são sinônimos de desempenho e dedicação diante do aprendizado. Dessa forma o professo também atua como aprendiz, mesmo porque o professor moderno não e aquele transmissor de conhecimentos e sim aquele que faz com que o aluno “de o pontapé inicial” diante do que ele quer para seu futuro.
Assim, eu como professor e aprendiz, me considero mais uma aluna capaz de aprender tanto na profissão de professor, como na atuação de aluna, pois assim as duas coisas somam e aumenta meu conhecimento cada vez mais.

quarta-feira, 12 de maio de 2010

O QUE É HIPERTEXTO

O que é hipertexto?

Segundo Theodor H. Nelson, que o propôs pela primeira vez em 1965 o hipertexto é uma forma não linear de apresentar a informação textual, uma espécie de texto em paralelo, que se encontra dividido em unidades básicas, entre as quais se estabelecem elos conceptuais. Ainda de acordo com Nelson este tipo de texto eletrônico, cuja existência física consiste num código digital armazenado no disco rígido do computador e na sua memória.
O sistema do hipertexto pode exibir não só textos, mas imagens, vídeos etc, facilitando o processo de navegação na rede mundial de computadores. De acordo com o site Wikipédia o hipertexto não surgiu com a internet e sim no século XVI e XVII através de manuscritos quando esses manuscritos sofriam alterações quando eram transcritos pelos copistas e assim caracterizavam uma espécie de escrita coletiva.
Em relação à internet há estudiosos do assunto que acreditam que o hipertexto só existe com o uso da internet ou com meios digitais, pois é através deles que há um a busca mais rápida da informação. Já outros teóricos do ramo não acredita em tal concepção, porque para eles o hipertexto independe do meio, isto é, pode acontecer no papel, por exemplo, desde que as possibilidades de leitura superem o modelo tradicional contido das narrativas contínuas (com início, meio e fim). Daí pode-se notar o exemplo da enciclopédia que é um exemplo de hipertexto baseado no papel, pois permite acesso não-linear aos verbetes contidos em diferentes volumes.
Referindo-se a prática dos usos dos hipertextos nota-se que é de fundamental importância à medida que estamos interagindo sobre um determinado assunto na internet, mas essa importância não diz respeito somente à internet. Sabemos que existem outros exemplos tradicionais como citado anteriormente.
Na busca de informações, através do hipertexto, percebe-se o amplo processo de qualidade nas informações que se busca. É através do hipertexto que encontramos com mais facilidade o assunto, ou mesmo, aprofundamos o conhecimento sobre o tema pesquisado em questão.